问答题 20世纪20～50年代，教育心理学处于教育心理学的发展阶段。

问答题 揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。

问答题 教育心理学在20世纪40年代的特征是弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。