单项选择题
“文化历史发展理论”是前苏联心理学家( )提出的
单项选择题 皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段( ) ①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段
单项选择题 对于认知风格属于场依存型的学生,适合的教学方法是( )
单项选择题 维果茨基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现不包括( )