单项选择题
()是教育者和受教育者共同认识的客体。
A.教育内容 B.教育活动 C.教育实践 D.教育要素
单项选择题 ()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域、动作技能领域。
单项选择题 教育的质的规定性是由()决定的。 .
单项选择题 中国奴隶社会的教育内容是( )