问答题
试论取样的意义。
依据取样理论,随机抽取的有代表性和足够多数量的样本,可以推论出总体的情况。取样设计的意义主要有: (1)解决总......
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问答题 简述不同类型实验的共同特点。
问答题 简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求,并说明建立教育实验评价指标体系的方法。
问答题 简要说明在实验室实验研究中,对自变量的控制应注意的问题。