单项选择题
( )实验设计使每个被试轮流分配到不同水平的自变量或接受不同的自变量处理，即每个被试都经受整个实验的各种实验处理
单项选择题 实验研究的不断深入，进而形成理论的过程实际存在着三个不同水平的发展阶段，这三个阶段是( )
单项选择题 可以操纵自变量变化，但对无关变量不能控制的实验是( )
单项选择题 “初中数学自学辅导法的实验研究”是一个( )
