单项选择题
个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念类别的数量多少，表明发散思维的（）。
A．独创性 B．变通性 C．流畅性 D．新颖性
单项选择题 在教室的指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）。
单项选择题 集中体现柏拉图教育思想的著作是（）。
单项选择题 对个体发展的方向与方面做出规范的因素是（）。
