判断题 在道德行为的培养中，惩罚是消极且无效的方法。

填空题 皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于（）发展阶段。

填空题 影响态度与品德学习的外部条件有家庭教养方式、（）及同伴群体。

填空题 认同实质上就是对榜样的（）。其出发点就是试图与榜样一致。

填空题 （）即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。

多项选择题 品德培养的策略主要有（）。

多项选择题 学生道德认知的教育干预方法主要有（）。

多项选择题 态度改变和品德形成的三阶段是（）。

多项选择题 影响个体从众的因素主要有（）。

单项选择题 “重感情、讲义气，能与同学和睦相处，但常与几个小团体亲密无间...

单项选择题 凯尔曼提出的品德形成阶段不包括（）。

单项选择题 课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

单项选择题 看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

单项选择题 一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，叫（）。

单项选择题 一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（）。

单项选择题 观察力的一个最重要的品质，就是它具有明确的（）。

单项选择题 柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的（）。

单项选择题 认同的出发点就是（）。

单项选择题 在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段？（）。

单项选择题 影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。

单项选择题 人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受...

单项选择题 表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标...

单项选择题 品德内化是指在思想观点生与他人的思想观点一致，将自己所认同的...

单项选择题 在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和...

单项选择题 在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原...

单项选择题 在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的...

单项选择题 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的...

单项选择题 从众行为的原因之一是（）。