单项选择题
在美育活动中，受教者常常处在一种喜悦的心理状态和精神状态，产生强烈的情感体验，获得极大的审美享受是（）
A.美育的愉悦性
B.美育的超功利性
C.美育的自由性
D.美育的形象性
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单项选择题
健康人格具有正确处理自己与他人、社会和自然之间的相互关系的能力，这属于健康人格的（）
A.协调性
B.整体性
C.创造性
D.情感性 -
单项选择题
文学在少儿审美发展中所起的作用是（）
A.培养少儿的审美知觉能力
B.培养少儿的艺术思维能力
C.发展少儿的直觉洞察力
D.培养少儿的听觉感知力 -
单项选择题
把审美创造力称为“美育中的精灵”的人是（）
A.加里宁
B.柏拉图
C.苏霍姆林斯基
D.亚里士多德
