单项选择题
某化学教师在组织探究活动时，采取"组间同质，组内异质"的原则进行分组，这样分组的依据是（）。
A.多元智能理论
B.目标分类理论
C.认知结构的理论
D.最近发展区理论
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单项选择题
某教师在讲授"盐类的水解"时，首先创设问题情境并提出：为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性？然后让学生自主去获取资料、信息，通过小组合作学习，不同思想交锋、补充、修正，加深对问题的理解，完善认知结构，该教师主要运用的教学方法是（）。
A.讲授法
B.引导-发现法
C.演示-观察法
D.谈话-讨论法 -
单项选择题
教师在讲授"硫酸浓度改变，其氧化性强弱会发生变化"这一内容时，可以根据的思想是（）。
A.物质结构决定性质
B.量变与质变的关系
C.一般与特殊的关系
D.定性与定量的关系 -
单项选择题
下列化学用语使用正确的是（）。
A.NH4Cl的电子式：
B.硫元素的原子结构示意图
C.对氯甲苯的结构式
D.原子核内有10个中子的氧原子
O
