单项选择题
家庭生命周期理论中提到的“青少年”生命阶段，父母的任务不包括（）
A.协助年轻人有能力离开家庭
B.协助年轻人培养工作习惯
C.支持孩子追求独立，提供必要的限制
D.确定自我身份，追求自主，探索意义方向
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单项选择题
家庭生命周期理论中提到的“新婚夫妻”生命阶段，关系适应的任务不包括（）
A.建立相互满意的关系：尊重、角色分工与合作
B.处理与扩展家庭的关系
C.学习建立亲密关系
D.决定是否要孩子 -
单项选择题
在杜瓦尔的家庭生命周期理论中，小学年龄孩子阶段主要的家庭任务是（）
A.学习接纳孩子的人格特质
B.介绍孩子进入有关的机构，如学校、教会、运动社团等
C.学习接纳青春期的孩子，包含其个人在社会与性别角色方面的改变
D.夫妻间彼此的相互承诺 -
单项选择题
在杜瓦尔的家庭生命周期理论中，养育孩子阶段主要的家庭任务是（）
A.夫妻间彼此的相互承诺
B.学习发展扮演好父母亲的角色
C.学习接纳孩子的人格特质
D.经历属于青春后期孩子的离家独立
