单项选择题
大班第一学期期末,乐乐的综合表现虽然不是最高的,但与期中相比有所提高,教师奖励了她“小蝴蝶”标本。这表现了教师的()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.相对性评价
D.个体内差异评价
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单项选择题
在幼小衔接工作中还存在小学化倾向严重的误区,主要表现在两个方面:一是(),二是用小学教育的组织形式与方法对待幼儿。
A.提前让幼儿学习小学的教材
B.提前让幼儿学算术
C.提前让幼儿学语文
D.提前让幼儿学物理 -
单项选择题
在一次“中秋节”主题活动环境创设中,幼儿和老师一起将“月饼”、“嫦娥”等图片贴在了活动室墙上,上述体现了环境创设的()。
A.参与性原则
B.环境与教育目标一致的原则
C.开放性原则
D.经济性原则 -
单项选择题
幼儿园精神环境是指幼儿交往、活动所需的软质环境,即幼儿生活于其中的幼儿园心理环境。下列不属于幼儿园精神环境的有()。
A.玩具教具
B.集体氛围
C.教师观念
D.人际关系
