单项选择题
在（）上，应该根据不同年龄幼儿的特点，顺应幼儿的玩法而不是硬性地去加以纠正和进行外在的策略训练。
A.规则游戏结果的评价
B.评价游戏可操作性
C.评价年龄适宜性
D.评价规则游戏的策略使用
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单项选择题
适合学前末期年龄略大的儿童，有助于儿童摆脱自我中心思维的是（）
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
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单项选择题
有明确的规则要求和奖惩措施，以输或赢为游戏结束标志的游戏是（）
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏 -
单项选择题
幼儿参与规则游戏必须基于什么原则（）
A.教师的指导
B.群体压力
C.亲子关系
D.自愿原则
