相关考题
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单项选择题
儿童主动建构数概念，必须通过（）
A.学习材料的引导
B.老师的引导
C.自己的活动
D.环境的创设 -
单项选择题
分类活动有助于发展幼儿的（）
A.想象力
B.记忆力
C.思维能力
D.表达能力 -
单项选择题
幼儿从不能说出一组实物的总数，到能够说出总数，这说明儿童已初步形成了数概念中的（）
A.对应关系
B.序列关系
C.等量关系
D.包含关系
