单项选择题
你有一个使用样本配对的标准化程序。一天，你开始比平时停顿的时间更长，以让客户反应。客户的表现有所改善。这是：（）
A.绝妙的干预
B.实验控制
C.因变量操纵
D.自变量操作
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单项选择题
小亚是一个8岁的男孩，他有语言攻击的问题，当父母纠正他的行为时，他经常和父母争吵。小亚说，父母对他大吼是他生气的原因。这种行为的功能被认为是逃避。用替代行为制定了DRA程序，替代行为是要求他去他的房间呆5分钟，并通过允许小亚的这个休息时间来进行强化。为了进一步支持这个干预程序，小亚应该有什么额外的目标？（）
A.小亚会逐渐减少休息的时间，直到他不再需要休息
B.小亚会接受父母的纠正性反馈，不会有语言攻击
C.小亚会冷静的向父母表达感受
D.当小亚的父母按他的要求给他休息时间时，小亚会提供后效表扬 -
单项选择题
小明想评估增加直接服务时间对客户攻击行为的影响。为了证明显著的效果，最好在攻击行为（）时进行干预。
A.变动
B.下降
C.上升
D.不稳定 -
单项选择题
小西想成为一个乐于助人的BCBA。他在县教育局工作，以行为分析专家闻名。小西的同事都同意他想帮助每个人，但他们说小西参与一个个案，但又被下一个个案分散注意力。这往往会给客户带来不太理想的服务。这可能是小西（）的道德问题。
A.天赋
B.完整度
C.能力范围
