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填空题
课堂气氛具有（），不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的气氛区。
【参考答案】
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课堂气氛作为教学过程的（），它通常是指课堂里某占优势的态度与情感的综合状态。
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非正式规范的形成是成员们（）的结果，受模仿、暗示和顺从等心理因素制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果。
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