单项选择题
在表演区,幼儿因为剧本情节的顺序问题一直在争吵,迟迟不能排演,教师便将幼儿要表演的童话故事做成连环画贴在区域墙面上。教师这一做法的目的是()。
A.激发幼儿的活动兴趣
B.支持幼儿持续探索
C.提示幼儿进行自我教育
D.记录幼儿的活动过程
                    
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 某幼儿园春天在美工区开设“风筝制作坊”,夏天开设“扇子工坊”,新年时将美工区创设为布置班级活动室的“装修工作室”,这一做法符合确定区域活动的()。
 A.效益性原则 
 B.活动性原则
 C.全面性原则
 D.动态化原则
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 3岁以前幼儿的经验是零散的、混乱的,3岁以后要通过感官练习,让幼儿学会对周围的事物分类,并概括周围事物的特征。该观点出自()。
 A.蒙台梭利 
 B.杜威
 C.维果茨基
 D.夸美纽斯
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 提出主题,再问开放性的问题,然后是具体的问题,对最初提出的问题重新界定。这种提问序列是()。
 A.扩展型 
 B.“播种收获”型
 C.逐步提高型
 D.“空降”型
 
             
             
                
            