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判断题
家庭结构就是家庭诸分子(即家庭成员)不同的层次和序列的结合。
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判断题
家长对子女的较高的期望,本身就带有一种“隐蔽的强化作用”,它通过子女的知觉和投射两种心理机制,使他们或在自觉意识的水平上,或在自发无意识的水平上受到良好的激励。
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编写家长学校教材,要注意联系当地的政治、经济、文化和家庭教育实际,选用当地家长熟悉的资料。
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