单项选择题
小明和玛丽都是4岁的自闭症儿童，是同班同学。每次小明发脾气，玛丽也会发脾气。你首先对小明进行了功能行为评估，发现小明发脾气是逃避要求维持的行为。根据这项发现，我们可以推定玛丽发脾气是（）维持的行为。
A.逃避小明
B.逃避要求
C.关注
D.以上都不是
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单项选择题
改变标准实验设计最适合用于下列哪种行为？（）
A.减少成人每天骂人的次数
B.教孩子如何正确洗手
C.教爷爷如何使用智能手机
D.减少幼儿自伤行为 -
单项选择题
一位教养院的客户有跑出屋子，躺在马路上的行为。行为分析师认为客户的行为是为了得到关注。行为分析师实施了计划式忽略程序。这有什么不妥之处？（）
A.行为分析师不太可能控制自然环境中的所有刺激
B.消弱爆发可能导致受重伤或死亡
C.应该先教客户一个能引起关注的功能合适替代行为
D.以上全部 -
单项选择题
一位教养院的客户多年来第一次把牛奶弄洒在地板上。他的室友嘲笑他笨手笨脚。第二天，他把牛奶洒了三次。这是：（）
A.焦虑引起的行为，如发抖，这使他更难拿住牛奶
B.正强化
C.金字塔训练
D.Premack原则
