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多项选择题

关于微课开发的要求,以下哪些描述是不正确的()

    A.考虑知识类微课选题时,一个微课聚焦于一项工作任务,甚至只是其中一个工作步骤
    B.微课具有易于传播的特点,故抓住重点,解决兴趣问题
    C.微课具有针对性强的特点,可提供工作岗位中重要的基本内容
    D.一个微课的知识点信息不能太多,抓住重要的几个点讲清楚、讲透彻即可
    E.微课具备时间短的特点,应侧重解决必要问题

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  • 多项选择题
    教学设计中关于教学时间安排,以下描述正确的是()

    A.重点难点内容、技能操作训练内容用时多
    B.根据教学目标的难易程度,结合选用的培训方法,合理安排每个具体内容点的用时
    C.教学时间的分配与安排要合理、松紧有度,因人、因课而异
    D.案例分析法、演示法、任务驱动法、情景模拟法等学员参与度高的方法用时多
    E.其中布置行动任务的时间灵活处理

  • 多项选择题
    关于学习情绪的说法,以下哪些正确的()

    A.成人在愉快的、平衡的情绪中开展学习,学习的心情更放松、精力更集中、思维更敏捷、记忆更高效
    B.积极的情绪有助于智力的发展,消极的情绪会抑制智力水平的提高
    C.积极情绪可以提高人体的机能,能够形成一种动力,激励个体去努力,并在活动中起到促进的作用
    D.消极情绪会使人感到不舒服,会抑制人的活动能力,减弱人的体力与精力
    E.成人在痛苦、烦躁的情绪中开展学习,则会精力涣散、思维紊乱、记忆减退

  • 多项选择题
    培训开始前班主任需检查()

    A.查看培训场地及培训现场安排是否准备妥当
    B.需了解培训课程安排,及时掌握学员培训期间的学习进程
    C.通过翻阅培训教材可以掌握培训方向,及时了解学员课堂学习内容
    D.检查学员签到表是否整理打印
    E.检查学员需领取的教材、资料、物品是否已经到位

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