单项选择题
仍然扮演学生角色，对教师角色仅凭想象，因为未曾经历教学，所以没有教学经验，只关注自己，说明该教师目前处于傅乐的教师关注阶段论中的（）。
A.教学前关注阶段
B.早期生存关注阶段
C.教学情境关注阶段
D.关注学生阶段
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单项选择题
欧阳老师在教学过程中组织好教学，对教学活动精心设计、周密组织，这体现了教师职业角色中的（）
A.传道者角色
B.知己者角色
C.研究者角色
D.管理者角色 -
单项选择题
教师的职业素养如何，直接关系着我国教育事业的兴衰成败，有关该素养说法正确的是（）。
A.教师要能真诚地坦白自己体现教师要具有良好的身体素质
B.文化科学知识是教师知识结构中的主干部分，是教师知识结构的核心
C.教师的崇高职业道德包括爱国守法、关爱学生、为人师表、教书育人等
D.健康的心理素质主要通过蓬勃的活力，有节律的生活方式等体现 -
单项选择题
具备合理的知识结构是教师职业区别于其他职业的理论体系与经验系统。以下关于合理的知识结构匹配错误的是（）。
A.“资之深，则取之左右逢其原”——精深的学科专业知识
B.“大学教育，既贵专精，尤贵宏通”——广博的文化科学知识
C.“学者未必是良师”——丰富的教育理论知识
D.使学生“知其然，而且知其所以然”——广博的文化科学知识
