单项选择题
下列选项中，不属于保障未成年学生受保护权的行为的是（）。
A.给插线板装保护装置，防止引发触电
B.对学生霸凌行为立即制止
C.不乱翻学生书包
D.抚养教育未成年子女
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单项选择题
在教育过程中，为了达到最佳的教育效果，教师还必须善于协调家庭、社会和学校之间的各种影响，促进学生健康、全面发展。反映了教师劳动的（）特点。
A.创造性
B.示范性
C.复杂性
D.长期性 -
单项选择题
教师对教学内容的处理，不能是照本宣科，而应是对教学内容和材料进行重组和再造，这体现了教师劳动的（）。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性 -
单项选择题
刘老师在工作中能考虑学生的个别差异，可以认识到不同发展水平的学生有不同的需要，还会依据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。这体现刘老师处于教师关注阶段论中的（）。
A.早期生存关注阶段
B.教学前关注阶段
C.关注学生阶段
D.教学情境关注阶段
