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单项选择题
幼儿常常根据自己的需要和愿望“为游戏而游戏”。这反映了幼儿游戏的（）
A.娱乐性
B.自主性
C.教育性
D.假想性 -
多项选择题
对教师在游戏中的组织与指导评价的内容包括（）。
A.游戏方案的构思
B.游戏环境的创设
C.游戏指导的方式与效果
D.游戏的观察与记录 -
多项选择题
对学前儿童一般游戏行为评价的内容包括（）
A.学前儿童的自主能力
B.学前儿童的社会交往能力
C.学前儿童的专注程度
D.学前儿童参与游戏的主动性
