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 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用()的方法予以矫正。
 A.教育治疗 
 B.药物治疗
 C.家庭治疗
 D.社会治疗
 E.行为治疗
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 学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是()。
 A.浮力 
 B.推力
 C.拉力
 D.压力
 E.摩擦力
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 下列属于教学环境的因素有()。
 A.课堂照明 
 B.黑板
 C.师生关系
 D.同学关系
 E.社会文化背景
 
             
             
                
            