单项选择题
不具备信息意识的学生,体现在以下()方面。
A.缺乏良好的信息科技收集、整理信息的习惯
B.能根据解决问题的需要,评估数据来源,辨别数据的可靠性和时效性,具有较强的数据安全意识
C.具有寻找有效数字平台与资源解决问题的意愿,能合理利用信息真诚友善地进行表达
D.能有意识地保护个人及他人隐私,依据法律法规合理应用信息,具有尊法学法守法用法意识
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单项选择题
()是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。
A.信息意识
B.责任意识
C.安全意识
D.学习意识 -
单项选择题
计算思维学段目标的第三学段(5-6年级),对于给定的任务,能将其分解为一系列的实施步骤,使用顺序、分支、循环三种基本控制结构简单描述实施过程,通过()验证该过程。
A.计算机
B.多媒体
C.编程
D.机器人 -
单项选择题
信息社会责任第三学段的特征有()①了解知识产权的概念,认识知识产权保护和应用的重要意义。②在信息分享与交流活动中,能通过合理的方法辨别与抵制不良信息,尊重他人观点,理性发表个人观点。③初步具备数据安全防护能力,能保护个人及他人隐私,自觉维护网络安全和数据安全。
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
