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小学生心理健康教育
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判断题
小学不同年级心理健康教育活动课程设计有所不同。
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判断题
小学低年级心理健康教育活动课设计的注意要点是调整心态、客现地处理事件、以温暖态度对待每个学生、不要用权威压制学生。
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小学低年级是形成客观的关键时期。低年级的小学生从一人学就养成良好的行为习惯是很重要的。
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小学高年级心理健康教育活动课设计的注意要点包括善用鼓励；对待每个学生要有温暖；对待遇到推折的学生要给予关注；密切联系家长。
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