单项选择题
下列能力中，哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的（）
A、分析社会道德要求要求和教师道德原则和规范的能力；
B、能主动评判社会价值标准和各种利益矛盾；
C、形成合乎社会教育事业整体利益的、独立的价值观；
D、能在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为
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单项选择题
在高校教师遇到的矛盾中，主要靠教育能力的提高可以解决的是（）
A、个人利益、爱好与道德义务之间的矛盾；
B、不同道德义务之间的矛盾；
C、一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突”；
D、以上都是 -
单项选择题
为市场经济的健康发展提供文化精神保证的是（）
A、肯定性服务；
B、否定性服务；
C、前导性服务；
D、超越性服务 -
单项选择题
不属于1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务的有（）
A、要保持诚实、高尚和协作精神；
B、要严格检查自己所从事工作的意义和目的，弄清有关道义的问题；
C、促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献；
D、增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感
