相关考题
-
多项选择题
学生对知识的内在加工过程包括()。
A．知识的获得
B．知识应用
C．知识巩固
D．知识编码
E．知识提取 -
多项选择题
奥苏伯尔认为原有认知结构的()特性始终影响着新的学习的获得与保持。
A．清晰性
B．稳定性
C．包容性
D．概括性
E．连贯性和可辨别性 -
多项选择题
小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是()。
A．低级动机
B．高级动机
C．外在的学习动机
D．内部的学习动机
E．远景的间接性动机
