巩固认识等分的方法有（）。

A.提供各种平面几何图形，让幼儿对图形的一半进行涂色。
B.提供具有等分标识且可拼拆的几何积木让幼儿拼补、摆弄。
C.提供一些画有二等分标记、四等分标记或不等分标记的平面几何图形，让幼儿判断哪些是二等分、哪些是四等分。
D.提供一个残缺的平面几何图形，以及一些大小、形状不一的用于拼补的图形，让幼儿从这些用于拼补的图形中找出一块将残缺的平面几何图形补齐。