欢迎来到PP题库网 PP题库官网
logo
全部科目 > 国家开放大学(电大) > 学前教育(专科) > 国家开放大学(学前儿童社会教育)

填空题

皮亚杰对幼儿实践规则的研究表明:处于学前期的儿童还没有形成对规则的较(),多数时候他们会认为规则怎么样都行。那么,帮助他们规则意识的建立则需要通过()来慢慢建立。

    【参考答案】

    稳定地理解;自然的后果体验

    点击查看答案
    微信小程序免费搜题
    微信扫一扫,加关注免费搜题

    微信扫一扫,加关注免费搜题