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单项选择题
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会认知理论
D.创新扩散理论
E.行为变化阶段模式 -
单项选择题
健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）
A.态度的改变
B.认知的提高
C.信念的改变
D.行为的转变
E.不良习惯的改变 -
单项选择题
行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）
A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为
