单项选择题
在学习乘法2×3时，学生不仅知道结果是6，而且知道这是3个2连加，符号"×"表示相同加数和的运算，这样学习是（）
A.机械学习
B.有意义学习
C.接受学习
D.发现学习
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单项选择题
根据皮亚杰的认知发展阶段论，儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在（）
A.形式运算阶段
B.感知运动阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段 -
单项选择题
心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是（）
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段 -
单项选择题
学生在操作技能学习中，能把前面所掌握的各个局部的动作按照一定顺序连接起来，使其形成一个整体连贯而协调的操作程序，这个学习过程是（）
A.动作定向阶段
B.动作整合阶段
C.动作分解阶段
D.动作熟练阶段
