单项选择题
教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。
A.直接转化途径
B.间接转化途径
C.直接发生途径
D.伺接发生途径
点击查看答案
相关考题
-
单项选择题
美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于提高学习效果的动机水平是（）
A.低水平
B.高水平
C.中等水平
D.极高水平 -
单项选择题
有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（）
A.内部而稳定的归因
B.外部而不稳定的归因
C.外部而稳定的归因
D.内部而不稳定的归因 -
单项选择题
学习效率和动机水平之间存在（）。
A.线性关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.平行关系
