单项选择题
复杂技能的形成一般经历的阶段为（）
A.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段
B.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段
C.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段
D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段
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单项选择题
打字、骑自行车、开车等,当这些动作以完善的方式组织起来时,称为()
A.操作技能
B.认知技能
C.智力技能
D.外部能力 -
单项选择题
在大学生操作技能的教学指导中，不正确的做法是（）
A.明确操作技能学习的目的和任务
B.给学生以正确的操作示范
C.促进学生产生式知识的自动化
D.指导学生掌握正确的练习方法 -
单项选择题
经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是（）
A.对比示范
B.整体示范
C.分解示范
D.错误示范
