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 通过肩部的肌肉拉伸可以增加学生身体形象,提高自信心,对于我们学生的身心健康有着积极的推动作用。
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 为了提高学习效果,可采用三人一组相互配合的办法进行看图学习。
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 在文字结构中,包括对动作顺序的叙述、运动方向的指定()以及常用叙述词等各类内容。
 A.动作的命名 
 B.术语的运用
 C.要点的说明
 D.教法的提示
 
             
             
                
            