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单项选择题
教师要善于了解学生，扬长避短，长善救失，这依据的是个体身心发展的（）规律。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性 -
单项选择题
苟子提出“人之性恶，其善者伪也”，强调人应该通过努力学习礼仪做到“化性而起伪”。下列有关个体身心发展的观点与苟子这一观点一致的是（）。
A.人要善于修身养性，向内寻求
B.一两的遗传胜过一吨的教育
C.通过外在的强化或惩罚手段来加以塑造、改变、控制或矫正
D.个体身心发展是内外因共同作用的结果 -
单项选择题
下列说法中，主张“外烁论”的是（）。
A.化性而起伪
B.人之所不学而能者，其良能也
C.盈科而后进
D.善学者，师逸而功倍，又从而庸之
