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多项选择题
教育专业精神的内在结构可以概括为（）
A.服务性
B.专门性
C.长期性
D.创造性 -
判断题
组织层面的压力管理策略包括结构重组与工作再设计，提供职业发展平台；改变工作量和完成时间，避免超负荷工作；增加沟通渠道，提供组织支持 -
判断题
“展开点”是一个事物的多个方面，如工作所用设备的材料、功能、结构形态、使用方法、操作程序、适应领域等。
