运动队文化对教学训练成效及教育效果产生着巨大而积极的影响。具体表现在以下几个方面：（）。

A.运动队文化使得运动员对教练员训练指导及教学安排的正确性表示怀疑
B.健康的运动队文化使得教练员在教学训练以及日常生活中的各项要求可以较容易地转化为运动员的自觉自愿的行动
C.健康的运动队文化能够使教练员的批评和表扬有效地唤起运动员深层次的情感反应，而不仅仅是影响运动员的表面行为
D.运动队文化能够为成功创造必要的氛围