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单项选择题
程序教学的理论基础是（）
A.建构主义理论
B.强化理论
C.认知主义理论
D.试误理论 -
单项选择题
将刺激物的一个特征和另一个特征，或者将一个符号和另一个符号加以区别的一种习得能力是（）。
A.形成概念
B.利用规则
C.鉴别技能
D.言语信息 -
单项选择题
原有观念与新观念之间的（），是指当前所学内容类属于学习者认知结构中某个包容性更广、抽象概括程度更高的原有观念。
A.总括关系
B.类属关系
C.并列组合关系
D.因果关系
