单项选择题
某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉起来。同时,社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断,该小组应处在()。
A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
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单项选择题
在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重()。
A.考虑潜在组员的来源
B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点
C.考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望
D.设置合理的小组目标 -
单项选择题
某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张:“让老王说吧,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。”组员老王:“那我就不客气了,对于这件事情,我觉得正确的做法是……”根据互动模式,此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。
A.推进老人的自我发展
B.培养老人的责任意识
C.促进老人的平等交流
D.培育小组的领袖人物 -
单项选择题
在小组工作模式中,通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力的是()。
A.发展模式
B.心理社会治疗模式
C.互动模式
D.社会策划模式
