相关考题
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单项选择题
指导教师训练，主要看教师是否能够把握住不同速度阶段训练的特点，看其能否把训练安排的（）、有效、不疲塌。
A.特殊
B.紧凑
C.清楚
D.详细 -
单项选择题
训练过程中，教师要能够合理地（），正确地使用不同训练手段。
A.安排训练
B.排忧解难
C.使用教具
D.安排休息 -
判断题
速度提高的过程，就是死记硬背的过程。
