多项选择题
如果一个人能够逐渐认识到团体的行为规范，进而接受并付诸实践，按照科尔伯格的理论，这个人的道德发展水平很可能处于（）。
A.人际协调的定向阶段
B.社会契约的定向阶段
C.维护权威或秩序的定向阶段
D.普遍道德原则定向阶段
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多项选择题
教师是履行教育教学职责的专业人员承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命，根据我国《教师法》的规定，下列情形属于行使教师权益的有（）。
A.胡老师认真评定学生的期末考试成绩
B.朱老师关心爱护班级所有的学生
C.吴老师主动提高自己的教学业务水平
D.秦老师收到学校发的工资汇款 -
多项选择题
归因是个体根据有关信息、线索对自己和他人的行为原因进行推测与判断的过程，影响归因的因素主要有（）。
A.社会视角
B.自我价值保护倾向
C.观察位置
D.个体经验
E.时间因素
F.关系因素 -
多项选择题
建构主义学习理论否定了知识学习的（）。
A.客观性
B.情境性
C.结构性
D.系统性
