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多项选择题
教师专业发展途径主要包括（）
A.树立自我专业发展意识，确立专业自我
B.接受岗位培训，成为“技术熟练者”
C.进行教学反思，成为“反思型实践者”
D.开展校本教研，成为“研究型实践者” -
多项选择题
教师的专业素养是一个多种要素综合在一起的统一体，其基本要素主要包括（）
A.专业知识
B.专业精神
C.专业信仰
D.专业人格 -
多项选择题
高校教师的法律地位决定了教师的哪些内容（）
A.权利
B.义务
C.待遇分配
D.权益保障
