相关考题
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单项选择题
从作用的对象看,教育功能可分为()
A.正向功能和负向功能
B.个体功能和社会功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和隐性功能 -
单项选择题
教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是()
A.作用的对象
B.作用的方向
C.作用的呈现形式
D.作用的目的 -
单项选择题
最早提出对班级教学进行改造的是()
A.“道尔顿制”
B.“哈利斯制”
C.“巴达维亚法”
D.“特朗普里制”
