单项选择题
信息意识学段目标的第三学段（5-6年级），根据（）需要，有意识地选用信息技术工具处理信息，崇尚科学精神、原创精神，具有将创新理念融入自身学习、生活的意识。
A.实践和学习
B.生产和学习
C.学习与生活
D.生产和生活
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单项选择题
信息意识学段目标的第三学段（5-6年级），体验（）与数字世界深度融合的环境。感受应用信息科技获取与处理信息的优势。
A.科学世界
B.网络世界
C.物理世界
D.信息世界 -
单项选择题
信息意识学段目标的第（）学段（3-4年级），在网络应用过程中，合理使用数据身份，知道数字身份对个人日常学习与生活的作用和意义，规范地进行网络信息交流。
A.四
B.三
C.二
D.一 -
单项选择题
信息意识学段目标的第二学段（3-4年级），知道（）的作用与意义，理解数据编码是保持信息社会组织与秩序的科学基础。
A.数据计算
B.数据编码
C.数据库
D.数据展开
