单项选择题
美国教育家古德莱德从课程实施的纵向层面分析，提出五种不同类型的课程：理想课程、正式课程、领悟课程、运作课程和（）。
A.经验课程
B.实验课程
C.体验课程
D.做的课程
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
新中国成立以来，我国先后进行了（）次小学数学课程改革。
A.七
B.八
C.六
D.九 -
单项选择题
在我国第（）次基础教育课程改革的文件中，把“教学大纲”改为了“课程标准”。
A.八
B.七
C.五
D.六 -
单项选择题
《课标（2011年版）》课程目标中描述过程目标的行为动词为（）。
A.了解、理解、掌握
B.经历、体验、探索、运用
C.经历、体验、探索
D.了解、理解、掌握、运用
