欢迎来到PP题库网
PP题库官网
登录
注册
首页
计算机java工程师信产部认证考试
计算机网络设备调试员
计算机计算机软件水平考试
计算机通信工程师
计算机计算机辅助设计绘图员
全部科目
>
国家开放大学(电大)
>
小学教育(本科)
>
国家开放大学(课程与教学论)
搜题找答案
填空题
课程设计的定义可以分为两类:一类侧重于()层面上的课程设计,另一类侧重()层面上的课程设计。
【参考答案】
技术;理论研究
点击查看答案
上一题
目录
下一题
相关考题
填空题
综合()活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验,密切联系学生的(),体现对()和能力的综合运用。
填空题
在泰勒的设计模式中,课程目标的来源有三个方面:()、学校以外的现代生活和学科内容。
填空题
教师在()中积极主动地对课程进行和调适的意识和能力,()是衡量课程实施效果的一个重要因素。
关注
顶部
微信扫一扫,加关注免费搜题