单项选择题
在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是（）。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
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单项选择题
不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近？（）
A.可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
B.必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
C.必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
D.可能有的湖北人会吃辣椒 -
单项选择题
取得教学成功的内因是（）。
A.教师的主导作用
B.学科的管理作用
C.教材的媒体作用
D.学生的主体作用 -
问答题
教师如何指导学生读书？
