单项选择题
参与矫正教育的对象可能比那些没有参与的对象拥有特定的自身特征,这些特征使他们更愿意参加教育活动,因此很可能是参与者的特征与所得到的矫正教育结果相联系,而不是矫正教育本身在发挥作用,这种现象被称为()。
A.自我效能感
B.自我选择偏误
C.教育效能感
D.他者选择偏误
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矫正机构文化建设属于()。
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B.集体教育
C.辅助教育
D.社会教育 -
单项选择题
矫正教育教材是()的进一步展开和具体化。
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B.课程计划
C.教学大纲
D.学科课程标准 -
单项选择题
20世纪上半叶,以法国的安塞尔为代表的新社会防卫运动提出了()。
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B.差异交往理论
C.社会标签理论
D.复归理论
