单项选择题
美国小学科学教育中十分流行的“概念图”教学正是对（）的意义学习概念和布鲁纳结构主义理论的一个很成功的运用。
A.杜威
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.奥苏贝尔
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单项选择题
三种主要的方法：（）、档案袋评价法、量表评价法。
A.常模评价法
B.书面评价法
C.达标评价法
D.表现评价法 -
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“湿度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中，因变量是（）。
A.改变湿度
B.霉变情况
C.面包发霉了
D.湿度 -
单项选择题
“学生体重对弹跳高度的影响”实验中，因变量是（）。
A.性别
B.地面的质量
C.（弹跳）高度
D.体重
