多项选择题
初中教育的个体发展任务是（）。
A.在身体发展方面，进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义
B.在认知方面，重视抽象思维和概括能力的培养
C.在情意方面，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验
D.在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，掌握评价自我的多维标准
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多项选择题
社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论，内容是（）。
A.成就
B.包容
C.情感
D.控制 -
多项选择题
教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆？（）
A.帮助学生很好地理解教材
B.对高年级学生要教会他们良好的记忆方法
C.要求学生不用太理解，再反复诵读
D.适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆 -
多项选择题
班主任王老师在教室后面堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课学习。王老师这一做法（）。
A.是变相体罚学生的错误做法
B.是帮助学生改正错误的有效手段
C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法
D.侵犯了学生的人格权
